教育部20日发布消息，汇总2022年3月第4个近视防控宣传教育月的活动情况。全国教育系统围绕“科学防控近视，共筑光明未来”为主题，广泛开◣展宣传教育活动，扎实推进综合防控儿童青少年近视工作并取得成效。

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依托专业队ぷ伍，强化宣传教╳育

全国各省份积极发挥儿童青少年近视防控专家宣讲团的专业优势，开展线上√直播、线下互动等形式多样的“近视防控宣传教育月”科普宣◤讲活动，多角度、多渠道深★入推进近视防控宣传教育工作。浙江省多个地市开展“第四个近视防控宣传■教育月启动仪式”，实施“健康教室照明”计划，普遍开展了一次教室采光和照明等视觉环境监测自查和教学环〗境改善提升行动。天㊣津市开展“综合防控儿童青少年近视学校健康教育线上大讲堂”宣讲工作，宣讲团成员集中研讨和专△题培训，更新近视防控宣讲内容，创新宣讲模式。

江苏、陕西等省教育厅从专家、教师、学生三个角◎度遴选组建省级近视防控宣讲团，拓宽宣传教育⊙渠道，创新宣传教育载体，积极有效在全省中小学校广泛开展近视防控宣讲工作。江苏省在名师空中课〖堂栏目开辟近视防控专栏，在江苏省儿童青少年近视防控研究中心微信公众号推出近视防控系◥列宣传教育指南。内蒙古自治＠ 区进一步强化近视防控宣讲队伍建设，开展近视防控试点校创建工作，评选出自治区级◣近视防控试点校19所。

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丰富活动形式，提高护眼意识

各地积极发挥学校健康≡教育主阵地作用，将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和中小学生日常↘行为规范，针对幼儿园、小学、初中、高中不同学龄期学〇生的特点，开展国旗下讲话、主题班会、校园广播、宣传栏等不同形式的校园活动，向全校师№生宣讲爱眼知识，深入开展科学用眼护眼健康宣教，强化学生对▃眼健康知识的理解与掌握，提高爱眼护眼意识。

北京市、安徽省ξ等省份开展“眼保健操比赛”、读写姿势评比等活动，让学生了解正确的学习用眼♀行为。辽宁、广西等地开展制作童谣创作、爱眼手抄报ξ　、绘画、主题征文、创意广告设计等活动，鼓励学生主动积极参『与到爱眼护眼活动中来，提升学生爱眼护眼的主动性和自觉性。

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带动家长参与，强化家∮校联动

各地各校高度关注儿童青少年眼健康，大力宣传儿︼童青少年近视防控知识，组织学校通过家长会、家长课堂、《致家长一封信》等形式〓宣传眼睛保健知识，引导家长以身作则，控制←学生使用电子产品时间，营造良好的家庭用眼环境。

各地各▅校开展亲子体育活动、“大手拉小手”亲子游戏活动，强化家长和学生之间互动╱交流。北京市组织开展了以“拥抱春天 目浴阳光”为主题的家庭体〒育锻炼摄影作品视频征集活动。黑龙江省教育厅联合省卫生→健康委在极光新闻开设健康教育家长课堂专栏，制作了近视防控宣传教育月家长篇和学生篇答题活动。

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借力媒∏体优势，营造良好氛围

各地〓教育行政部门运用电视、网络、微信公众号等媒介，向社会各↙界人士传递近视防控知识。

北京市教委创新宣传教育载体，牵头制作“学生近视防控系列动漫”，并实现在全市公交车内的移动电视进∏行循环播放，进一步扩大活动宣传覆盖面和影响力。浙江省通过组织学生参观“眼健康科▲普馆”、成立“小小爱眼科◤普团”、录制主题为《告别近视，拥抱光明》的科普讲座视频等形式，推出“小学生为↓主，大学生为辅”的科普创新模式，助力推动近视防控关口前移。

来源： 央视新々闻客户端